Gérer les notes des activités formatives et sommatives
Une activité Moodle (ex : forum, chat, devoir...) génère automatiquement un élément d'évaluation dans le carnet de notes. Afin de fluidifier la gestion du carnet de notes, il est vivement conseiller de :
créer 2 catégories pour dissocier les notes issues des activités "formatives" et les notes issues des activités "sommatives",
penser à paramétrer le total de la catégorie des activités formatives en mettant comme pondération 0% ou en cochant dans l'onglet
Total de la catégorie
>Type de note
>Aucun
,classer les éléments d'évaluation dans les catégories correspondantes,
modifier le paramètre de la catégorie Total du cours en optant pour une somme (Naturelle) (Total du cours = Somme des notes "sommatives" + 0*Somme des notes "formatives").
Exemple : Exemple de carnet de notes :⚓
Contexte :
Le carnet de notes ci-dessous est constitué de 2 grandes catégories :
une catégorie pour classer les éléments d'évaluation formative (dénommée : Formative) - cadre violet
une catégorie pour évaluer les éléments d'évaluation sommative (dénommée : Sommative) - cadre rouge
Total des catégories :
La catégorie Formative recueille les activités : test de positionnement et le forum test qui sont déployés dans le cours. Cette catégorie est pondérée de 0% afin que les éléments regroupés ne puissent pas impacter le total des notes de cours.
La catégorie Sommative est composée de 3 sous-catégories :
le contrôle continu (CC) correspondant à 30% de la note finale. Le contrôle continu est composé de 2 évaluations : la première (CC1) sur 20 points et coefficient 30% et l'autre (CC2) sur 20 points et coefficient 10%
un seul TP correspondant à 20% de la note finale
des examens correspondant à 50% de la note finale. L'examen est composé de 2 notes : la première (Ex1) est sur 15 points et la 2ème (Ex2) est sur 30 points mais elles ont le même poids dans le calcul de la note d'écrit
Le total de la catégorie Sommative correspond à une moyenne pondérée = 30%*CC + 20%*TP + 50%*Examen.
Il en est de même pour le total des sous-catégories CC et Examen de notre exemple :
- car les barèmes sont identiques mais les poids (i.e. coefficients) sont différents (total de CC)
- car les barèmes sont différents bien que les poids soient identiques (total Examen)
NB : puisqu'il n'y a qu'une seule note de TP dans notre exemple, peu importe la configuration de la Tendance centrale (Naturelle ou Moyenne pondérée).
Si le symbole moyenne pondérée n’apparaît pas devant le Total de la catégorie (c'est à dire qu'il y a un ∑ à la place), vous devez modifier la façon dont Moodle calcule le total de la catégorie.